This volume addresses exchanges, challenges, and concerns in the North Atlantic Triangle that have been prevalent in the diverse disciplines of the humanities, such as musicology, philosophy, and art history, and considers the institutionalization of Canadian Studies in Austria as well as Québécois TV series and films. The collection discusses the attitude of eminent European scholars and writers toward the United States, such as Johann Wolfgang von Goethe and Sigmund Freud, and investigates the development of national identity on both sides of the Atlantic. In the nineteenth century, U.S.-American intellectuals, physicians, and writers sought enhanced professional training and knowledge at European universities. Currently, a major challenge in academia is so-called wokeism, which seems to demand speech control and threatens to rewrite, and often falsify, historical phenomena in historiography. More explicitly, social and political concerns that have emerged from cultural developments in North America and Europe demand better and more engaged attempts at communication. In this context, a look at the history of Intelligence Studies reveals the need for more transparency. Despite the risk of widespread lies through Fake News, the right to freedom of speech is a crucial element of democracy in the Western world, and street protests seem legitimate. The collection also offers accounts of the importance of mentors for the academic careers and the evolution of research interests of several of its contributors, and serves as testimony to the fruitful joint work in The North Atlantic Triangle Commission of the Austrian Academy of Sciences. Last but not least, it is also a tribute to the work of Waldemar Zacharasiewicz, the initiator of this Commission, to whom this volume is dedicated.

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Dieser Band behandelt Beziehungen, Herausforderungen und Probleme im nordatlantischen Dreieck aus der Perspektive verschiedener Disziplinen der Geisteswissenschaften, wie z.B. der Musikwissenschaft, Philosophie und Kunst und erörtert die Institutionalisierung der Canadian Studies in Österreich sowie Film und Fernsehen in Québéc. Es werden die Beziehung zwischen großen Wissenschaftler:innen und Schriftsteller:innen zu den USA, u.a. von Johann Wolfgang von Goethe und Sigmund Freud, sowie die Entwicklung von nationaler Identität im Vergleich zwischen Europa und den USA untersucht. Im 19. Jahrhundert erwarben U.S.-amerikanische Intellektuelle, Ärzt:innen und Schriftsteller:innen, vertieftes Wissen und Methoden an europäischen Universitäten. Eine große Herausforderung in der akademischen Welt ist derzeit der so genannte „Wokeism“, der Sprachkontrolle zu fordern scheint und oft zur Verfälschung von historischen Phänomenen, u.a. in der Geschichtsschreibung führt. Problematische soziale und politische Entwicklungen in Nordamerika und Europa legen intensivere Versuche für eine bessere Kommunikation nahe. So zeigt ein Blick auf die Geschichte der Intelligence Studies, dass mehr Transparenz notwendig ist. Trotz der Gefahr von Fake News und ihrer weiten Verbreitung bleibt die freie Meinungsäußerung, z.B. in Protestaktionen im öffentlichen Raum in der westlichen Welt, ein zentrales Element. Ebenso illustriert der Sammelband die Bedeutung von Mentor:innen für die wissenschaftliche Entwicklung und die Entfaltung der Interessen der Beitragenden und bezeugt auch die fruchtbare gemeinsame Arbeit in der Kommission The North Atlantic Triangle an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften. Nicht zuletzt ist dieser Band auch ein Tribut an das Werk von Waldemar Zacharasiewicz, dem Initiator der Kommission, dem dieser Band gewidmet ist.

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