MyMap als Werkzeug im GW-Unterricht

Hartwig Hitz; Karel Kriz; Alexander Pucher

doi:doi:10.1553/gw-unterricht141s54

Valerie Braun – Christian Fridrich – Thomas Jekel – Lars Keller – Alfons Koller – Gerhard Lieb – Anna Oberrauch – Herbert Pichler (Hsg.)

GW Unterricht 141 (1/2016)

Schwerpunktheft "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

Fachwissenschaft

Sybille Chiari – Sonja Völler – Sylvia Mandl
Wie lassen sich Jugendliche für Klimathemen begeistern? Chancen und Hürden in der Klimakommunikation

Fachdidaktik

Inga Gryl – Jasmin Naumann
Mündigkeit im Zeitalter des ökonomischen Selbst? Blinde Flecken des Geographielernens bildungstheoretisch durchdacht

Martin Dür – Lars Keller – Anna Oberrauch
Interkulturelle Zusammenarbeit im Rahmen von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Österreichische und indische Jugendliche forschen gemeinsam zum Thema intragenerationale Gerechtigkeit.

Unterrichtspraxis

Kerstin Brinnich – Daniel Raithofer – Daniela Friesenbichler
Ein Stationenbetrieb zu Institutionen der Europäischen Union – selbstständiges Lernen am Beispiel des Gesetzgebungsprozesses zu Roaminggebühren

Kontrapunkt

Mirka Dickel
Über Subjektivität

Service

Hartwig Hitz – Karel Kriz – Alexander Pucher
MyMap als Werkzeug im GW-Unterricht

Paul Hofmann
Beispiel zur kompetenzorientierten Reifeprüfung in GW: Steuerpolitik in Österreich

Richard Kromp
Sustainicum Collection – Lehrmaterialien für Bildung für nachhaltige Entwicklung

Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
Austrian Academy of Sciences Press

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GW Unterricht 141 (1/2016)
ISSN 2077-1517
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ISSN 2414-4169
Online Edition

ISBN 978-3-7001-7943-6
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MyMap als Werkzeug im GW-Unterricht

Hartwig Hitz,

Karel Kriz,

Alexander Pucher

GW Unterricht 141 (1/2016), pp. 54-60, 2016/03/30

Schwerpunktheft "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

doi: 10.1553/gw-unterricht141s54

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doi:10.1553/gw-unterricht141s54

Abstract

Dieser Beitrag sowie das angeführte Unterrichtsbeispiel verfolgen verschiedene Ziele: Das sind die computergestützte Kartenerstellung, die Kartenmanipulation, die Kartenkritik und damit verbunden die Sensibilisierung zu kritischem Kartenlesen in verschiedenen Medien.

Online Edition GW-Unterricht

Published Online: 2016/03/30 11:39:25

Object Identifier: 0xc1aa5572 0x0032cb9c

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Valerie Braun – Christian Fridrich – Thomas Jekel – Lars Keller – Alfons Koller – Gerhard Lieb – Anna Oberrauch – Herbert Pichler (Hsg.)

GW Unterricht 141 (1/2016)

Schwerpunktheft "Bildung für nachhaltige Entwicklung"

MyMap als Werkzeug im GW-Unterricht

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