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Die naturwissenschaftlich geprägte Erziehung und das Studium irregulare von Erzherzog Ludwig Salvator als Grundlage seiner interdisziplinären Erforschung des Mittelmeerraumes

    Wolfgang Löhnert

Ludwig Salvator, pp. 1-26, 2018/10/11

Dokumentation der Vorträge des Kerner-von-Marilaun-Symposiums anlässlich seines 100. Todesjahres

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Abstract

Die Erziehung und das Studium von Erzherzog Ludwig Salvator, insbesondere das im Auftrag seiner Eltern von Vincenzo Antinori angefertigte pädagogische Konzept, wurde in der bislang vorliegenden Literatur zumeist nur kursorisch behandelt. Diese Arbeit soll einen Beitrag zur besseren Kenntnis des heranwachsenden Erzherzogs, seiner primär naturwissenschaftlich-humanistisch orientierten Erziehung und der ihn prägenden Lehrer persönlichkeiten leisten. Sie ermöglicht ein tieferes Verständnis seiner Persönlichkeit, seines interdisziplinär-panmediterranen Werkes und der von ihm vollzogenen Entwicklung zu einem der bedeutendsten Erforscher und Dokumentatoren des Mittelmeerraumes.