• Martin Dür - Tilo Felgenhauer - Thomas Jekel – Lars Keller – Sandra Milz - Karin Oberauer – Anna Oberrauch – Fabian Pettig - Herbert Pichler - Robert Vogler (Herausgeber/innen und Redaktion)

GW Unterricht 180 (4/2025)

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Die renommierte Fachzeitschrift „GW-Unterricht“ bietet ein vielseitiges Angebot für ein breites Publikum. Studierende, Lehrer:innen, Fachdidaktiker:innen und Fachwissenschaftler:innen finden hier fundierte Informationen über die gesamte Palette fachdidaktischer Forschung und Praxis des Faches Geographie und Wirtschaftskunde. „GW-Unterricht“ erscheint viermal pro Jahr – sowohl online als auch als Printversion.

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GW Unterricht 180 (4/2025)
ISSN 2077-1517
Print Edition
ISSN 2414-4169
Online Edition

ISBN 978-3-7001-5155-5
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Klimaanpassungsbildung an der niedersächsischen Nordseeküste – Entwicklung eines Bildungskonzeptes

    Marieke Stammermann

GW Unterricht 180 (4/2025), pp. 20-36, 2026/01/15

doi: 10.1553/gw-unterricht180s20


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doi:10.1553/gw-unterricht180s20

Abstract

Bildung ist essentiell für Klimaanpassung, da Wissen und Kompetenzen die Grundlage für Diskussion, Handeln und Re-flexion schaffen. Für und mit den Nationalparkhäusern Niedersächsisches Wattenmeer wurde ein anwendungsbereites Bil-dungskonzept entwickelt, das Bausteine zu verschiedenen Klimaanpassungsthemen umfasst. Das Konzept wurde auf Basis einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) erarbeitet und durch Empfehlungen und Hilfestellungen hinsichtlich der Integration in die praktische Bildungsarbeit sowie Vorschläge zur Evaluation abgerundet.

Keywords: Climate Adaptation, Climate Adaptation Education, Education for Sustainable Development, North Sea Coast