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Journal

GW Unterricht 150

ISBN-13 Online: 978-3-7001-8344-0
Subject: Geography
refereed - online

FRONT MATTER
- G. K. LIEB, A. KOLLER, C. FRIDRICH, T. JEKEL, L. KELLER, A. OBERRAUCH & H. PICHLER
  150 Hefte GW-Unterricht – ein erweitertes Editorial Seite 1
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s1
- Inhalt Seite 3
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s3
FACHDIDAKTIK
- SANDRA STIEGER & THOMAS JEKEL
  Vermessene ökonomische Bildung?
  Eine Analyse österreichischer empirischer Studien zur ökonomischen Bildung (Abstract) Seite 5
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s5
- ANKE UHLENWINKEL
  Ergebnisorientiert und interessensgeleitet – Studien der Wirtschaftslobby zum GW-Unterricht (Abstract) Seite 20
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s20
UNTERRICHTSPRAXIS
- MATTHIAS KOWASCH, CHRISTIAN FRIDRICH, ANNA OBERRAUCH, COLLEEN OESTERREICHER, LISA PICHLER & MATTHIAS SCHWENDTNER
  Dekonstruktion des klassischen Konsumansatzes – ein Unterrichtsvorschlag“ (Abstract) Seite 34
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s34
SERVICE
- HERBERT PICHLER & MATTHIAS FASCHING
  Zwischen Fake News und Unterrichtsmaterial – Medien in der geographischen und wirtschaftlichen Bildung
  Tagungsbericht Zukunft Fachdidaktik GW, Schlierbach 2018 Seite 51
  https://doi.org/10.1553/gw-unterricht150s51
Impressum
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